কষে দেখি 2 (Koshe Dekhi 2)

পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদের অষ্টম শ্রেণির গণিত প্রভা বইয়ের অধ্যায় ২ 'কষে দেখি ২' (পাই চিত্র, স্তম্ভচিত্র ও পরিসংখ্যা বিভাজন) এর সম্পূর্ণ সমাধান।

Hisamuddin Sk
Hisamuddin Sk
Uploaded: 28 January 2026 Last Update: 31 May 2026
1. গতবছরের এপ্রিল মাসে রোহিতদের স্কুলে 23 দিনের পঠন-পাঠন হয়েছিল। রোহিত ওই 23 দিনে তাদের শ্রেণিতে ছাত্রছাত্রীদের উপস্থিতি সংখ্যা লিখে রেখেছে। সেগুলি হলো —
15, 43, 51, 47, 43, 5
51, 47, 38, 51, 47, 51, 47, 51
47, 51, 51, 43, 47, 43, 51, 42

আমি এই কাঁচা তথ্যটি ট্যালি মার্ক দিয়ে সাজিয়ে পরিসংখ্যা বিভাজন তালিকা তৈরি করি ও সেই তালিকা থেকে স্তম্ভচিত্র তৈরি করি।

(দ্রষ্টব্য: বইয়ে 23 দিনের কথা বলা হলেও প্রদত্ত কাঁচা তথ্যে 22টি সংখ্যা দেওয়া আছে। আমরা এই 22টি তথ্যের ভিত্তিতেই তালিকা ও স্তম্ভচিত্র তৈরি করেছি।)

প্রথমে উপাত্তগুলিকে মানের ঊর্ধ্বক্রমে সাজালে পাই:
5, 15, 38, 42, 43 (4 বার), 47 (6 বার), 51 (8 বার)।

পরিসংখ্যা বিভাজন তালিকা (Tally Mark Table)
উপস্থিতি সংখ্যা ট্যালি মার্ক (Tally Marks) দিন সংখ্যা (পরিসংখ্যা)
5 1
15 1
38 1
42 1
43 4
47   6
51   8
মোট (Total): 22
স্তম্ভচিত্র (Bar Graph)

উল্লম্ব রেখা (Y-অক্ষ) বরাবর 1 একক = 1 দিন ধরে স্তম্ভচিত্রটি অঙ্কন করা হলো:

10 8 6 4 2 0 দিন সংখ্যা ছাত্রছাত্রীদের উপস্থিতি সংখ্যা 5 1 15 1 38 1 42 1 43 4 47 6 51 8
2. আমাদের শ্রেণির 40 জন ছাত্রছাত্রীর মধ্যে প্রতি ছুটির দিনে কতজন বাড়ির কাজে কতঘণ্টা সাহায্য করে তার স্তম্ভচিত্র তৈরি করলাম। এই স্তম্ভচিত্র দেখি ও নানা প্রশ্নের উত্তর খুঁজি।

i) স্তম্ভচিত্র থেকে আমাদের শ্রেণির কতজন করে ছাত্রছাত্রী প্রতি ছুটির দিনে কতক্ষণ বাড়ির কাজ করে লিখি।
ii) কতজন ছাত্রছাত্রী ছুটির দিনে সবচেয়ে বেশি সময় বাড়ির কাজে সাহায্য করে লিখি।
iii) প্রতি ছুটির দিনে 2 ঘণ্টা করে বাড়ির কাজে কতজন ছাত্রছাত্রী সাহায্য করে লিখি।

বইয়ে প্রদত্ত অনুভূমিক স্তম্ভচিত্রটি (Horizontal Bar Graph) লক্ষ্য করলে দেখা যায়, X-অক্ষ বরাবর "ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা" এবং Y-অক্ষ বরাবর "বাড়ির কাজে সাহায্যের সময়" দেওয়া আছে।

i) কতজন করে ছাত্রছাত্রী কতক্ষণ বাড়ির কাজ করে:

স্তম্ভচিত্রের স্তম্ভগুলির দৈর্ঘ্য অনুযায়ী পাই,

  • 5 ঘণ্টা করে বাড়ির কাজ করে = 6 জন ছাত্রছাত্রী।
  • 4 ঘণ্টা করে বাড়ির কাজ করে = 14 জন ছাত্রছাত্রী।
  • 3 ঘণ্টা করে বাড়ির কাজ করে = 12 জন ছাত্রছাত্রী।
  • 2 ঘণ্টা করে বাড়ির কাজ করে = 8 জন ছাত্রছাত্রী।
ii) কতজন ছাত্রছাত্রী সবচেয়ে বেশি সময় সাহায্য করে:

সবচেয়ে বেশি সময় হলো "5 ঘণ্টা"।

সুতরাং, সবচেয়ে বেশি সময় (5 ঘণ্টা) বাড়ির কাজে সাহায্য করে = 6 জন ছাত্রছাত্রী।

iii) 2 ঘণ্টা করে কতজন সাহায্য করে:

স্তম্ভচিত্র অনুযায়ী, প্রতি ছুটির দিনে 2 ঘণ্টা করে বাড়ির কাজে সাহায্য করে = 8 জন ছাত্রছাত্রী।

3. নীচের পাই চিত্র দেখি ও প্রশ্নের উত্তর খুঁজি —
a) শ্রোতারা কোন কোন ধরনের গান পছন্দ করেন তার পাই চিত্র— (চিত্র অনুযায়ী: আধুনিক সংগীত 40%, রবীন্দ্রসংগীত 30%, লোকসংগীত 20%, ধ্রুপদী সংগীত 10%)

(i) লোকসংগীতের শ্রোতার বৃত্তকলাটি সম্পূর্ণ বৃত্তাকারক্ষেত্রের কত অংশ লিখি।
(ii) পাই চিত্র থেকে কোন ধরনের গানের শ্রোতা সবচেয়ে বেশি লিখি।
(iii) কোন ধরনের গানের শ্রোতা সবচেয়ে কম লিখি।
আধুনিক (40%)রবীন্দ্র (30%)ধ্রুপদী (10%)লোক (20%)
(i) লোকসংগীতের শ্রোতার বৃত্তকলাটির অংশ:

লোকসংগীতের শ্রোতা = 20%

$\therefore$ সম্পূর্ণ বৃত্তাকার ক্ষেত্রের সাপেক্ষে অংশটি হবে = $\frac{20}{100} = \frac{1}{5}$ অংশ।

উত্তর: লোকসংগীতের বৃত্তকলাটি সম্পূর্ণ অংশের $\frac{1}{5}$ অংশ।

(ii) সবচেয়ে বেশি শ্রোতা:

পাই চিত্রে আধুনিক সংগীতের শতাংশ সবচেয়ে বেশি (40%)।

উত্তর: আধুনিক সংগীতের শ্রোতা সবচেয়ে বেশি।

(iii) সবচেয়ে কম শ্রোতা:

পাই চিত্রে ধ্রুপদী সংগীতের শতাংশ সবচেয়ে কম (10%)।

উত্তর: ধ্রুপদী সংগীতের শ্রোতা সবচেয়ে কম।

b) দর্শকরা টিভিতে কোন ধরনের অনুষ্ঠান পছন্দ করেন তার পাই চিত্র— (চিত্র অনুযায়ী কেন্দ্রীয় কোণ: প্রমোদমূলক $240^\circ$, খবর $20^\circ$, তথ্যমূলক $10^\circ$, খেলাধুলা $90^\circ$)

(i) পাই চিত্রে খবরের দর্শকের বৃত্তকলাটি সম্পূর্ণ বৃত্তাকারক্ষেত্রের কত অংশ লিখি।
(ii) কোন ধরনের অনুষ্ঠানের দর্শক সবচেয়ে বেশি লিখি।
(iii) কোন ধরনের অনুষ্ঠানের দর্শক সবচেয়ে কম লিখি।
(iv) মোট দর্শকের কত অংশ খেলাধুলার অনুষ্ঠান দেখেন লিখি।
প্রমোদমূলক (240°)খেলাধুলা (90°)খবর (20°)
(কমলা রঙের ছোট বৃত্তকলাটি হলো তথ্যমূলক (10°))

আমরা জানি, বৃত্তের কেন্দ্রে মোট কোণের মান = $360^\circ$

(i) খবরের দর্শকের বৃত্তকলাটির অংশ:

খবরের দর্শকের কেন্দ্রীয় কোণ = $20^\circ$

$\therefore$ অংশটি হবে = $\frac{20^\circ}{360^\circ} = \frac{1}{18}$ অংশ।

(ii) সবচেয়ে বেশি দর্শক:

সবচেয়ে বড় কেন্দ্রীয় কোণ হলো $240^\circ$ (প্রমোদমূলক)।

উত্তর: প্রমোদমূলক অনুষ্ঠানের দর্শক সবচেয়ে বেশি।

(iii) সবচেয়ে কম দর্শক:

সবচেয়ে ছোট কেন্দ্রীয় কোণ হলো $10^\circ$ (তথ্যমূলক)।

উত্তর: তথ্যমূলক অনুষ্ঠানের দর্শক সবচেয়ে কম।

(iv) খেলাধুলার অনুষ্ঠানের দর্শকের অংশ:

খেলাধুলার দর্শকের কেন্দ্রীয় কোণ = $90^\circ$

$\therefore$ খেলাধুলার দর্শকের অংশ = $\frac{90^\circ}{360^\circ} = \frac{1}{4}$ অংশ।

4. পঞ্চম শ্রেণির বার্ষিক মূল্যায়নে শুভম বিভিন্ন বিষয়ে যে যে নম্বর পেয়েছে তার মোট নম্বরের উপর শতকরা হিসাব নীচের তালিকায় লিখলাম।
(বাংলা - 15, ইংরেজি - 20, অঙ্ক - 30, পরিবেশ - 15, শারীর শিক্ষা ও হাতের কাজ - 20)

এই তথ্যটির পাইচিত্র তৈরি করি ও প্রতিটি বৃত্তকলার কেন্দ্রীয় কোণ লিখি।

শতকরা নম্বরের মোট পরিমাণ = $15 + 20 + 30 + 15 + 20 = 100$

প্রথমে প্রতিটি বিষয়ের জন্য কেন্দ্রীয় কোণের মান নির্ণয় করি:

বিষয় নম্বর (শতকরায়) ভগ্নাংশে কেন্দ্রীয় কোণ ($360^\circ \times$ অংশ)
বাংলা 15 $\frac{15}{100}$ $360^\circ \times \frac{15}{100} = 54^\circ$
ইংরেজি 20 $\frac{20}{100}$ $360^\circ \times \frac{20}{100} = 72^\circ$
অঙ্ক 30 $\frac{30}{100}$ $360^\circ \times \frac{30}{100} = 108^\circ$
পরিবেশ 15 $\frac{15}{100}$ $360^\circ \times \frac{15}{100} = 54^\circ$
শারীর শিক্ষা 20 $\frac{20}{100}$ $360^\circ \times \frac{20}{100} = 72^\circ$
নির্ণেয় পাই চিত্র:
বাংলা (54°)ইংরেজি (72°)অঙ্ক (108°)পরিবেশ (54°)শা.শিক্ষা (72°)
5. আমাদের পাড়ায় মধুবাবুর দোকান আছে। আমি মধুবাবুর দোকানের একদিনের বিভিন্ন ধরনের জিনিস বিক্রির তালিকা তৈরি করলাম।
(সাধারণ পাউরুটি - 320 টাকা, স্লাইস পাউরুটি - 100 টাকা, কেক - 160 টাকা, বিস্কুট - 140 টাকা)

আমি এই তথ্যটির পাই চিত্র তৈরির চেষ্টা করি।

মোট বিক্রি হয়েছে = $320 + 100 + 160 + 140 = 720$ টাকা।

প্রথমে প্রতিটি জিনিসের জন্য কেন্দ্রীয় কোণের মান নির্ণয় করি:

জিনিস মূল্য (টাকা) ভগ্নাংশে কেন্দ্রীয় কোণ ($360^\circ \times$ অংশ)
সাধারণ পাউরুটি 320 $\frac{320}{720} = \frac{4}{9}$ $360^\circ \times \frac{4}{9} = 160^\circ$
স্লাইস পাউরুটি 100 $\frac{100}{720} = \frac{5}{36}$ $360^\circ \times \frac{5}{36} = 50^\circ$
কেক 160 $\frac{160}{720} = \frac{2}{9}$ $360^\circ \times \frac{2}{9} = 80^\circ$
বিস্কুট 140 $\frac{140}{720} = \frac{7}{36}$ $360^\circ \times \frac{7}{36} = 70^\circ$
নির্ণেয় পাই চিত্র:
সা. পাউরুটি (160°)স্লাইস (50°)কেক (80°)বিস্কুট (70°)
6. অষ্টম শ্রেণির দুটি বিভাগের ছাত্রছাত্রীরা অবসর সময়ে কী কী বিষয় পছন্দ করে তার একটি তালিকা তৈরি করেছি। (এক একজন একটিই বিষয় পছন্দ করবে)।
(গান - 20, কবিতা - 25, নাচ - 27, নাটক - 28, ছবি আঁকা - 20)

এই তথ্য থেকে মোট ছাত্রছাত্রীর কত অংশ কোন কোন বিষয় পছন্দ করে হিসাব করি। প্রতিটি বৃত্তকলার কেন্দ্রীয় কোণ খুঁজি ও সেই অনুযায়ী পাই চিত্র তৈরি করি।

মোট ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা = $20 + 25 + 27 + 28 + 20 = 120$ জন।

পছন্দের বিষয় ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা মোটের কত অংশ কেন্দ্রীয় কোণ ($360^\circ \times$ অংশ)
গান 20 $\frac{20}{120} = \frac{1}{6}$ $360^\circ \times \frac{1}{6} = 60^\circ$
কবিতা 25 $\frac{25}{120} = \frac{5}{24}$ $360^\circ \times \frac{5}{24} = 75^\circ$
নাচ 27 $\frac{27}{120} = \frac{9}{40}$ $360^\circ \times \frac{9}{40} = 81^\circ$
নাটক 28 $\frac{28}{120} = \frac{7}{30}$ $360^\circ \times \frac{7}{30} = 84^\circ$
ছবি আঁকা 20 $\frac{20}{120} = \frac{1}{6}$ $360^\circ \times \frac{1}{6} = 60^\circ$
নির্ণেয় পাই চিত্র:
গান (60°)কবিতা (75°)নাচ (81°)নাটক (84°)ছবি আঁকা (60°)
7. আমি একটি মডেল তৈরি করেছি। উপকরণ কেনার খরচের একটি তালিকা তৈরি করলাম।
(আর্ট পেপার - 9 টাকা, স্কেচ পেন - 12 টাকা, কাঁচি - 25 টাকা, রঙিন ফিতে - 6 টাকা, পিচবোর্ড - 8 টাকা)

তথ্যগুলির বৃত্তক্ষেত্রাকার চিত্র বা পাই চিত্র তৈরি করি।

মোট খরচ = $9 + 12 + 25 + 6 + 8 = 60$ টাকা।

উপকরণ খরচ (টাকা) ভগ্নাংশে কেন্দ্রীয় কোণ ($360^\circ \times$ অংশ)
আর্ট পেপার 9 $\frac{9}{60} = \frac{3}{20}$ $360^\circ \times \frac{3}{20} = 54^\circ$
স্কেচ পেন 12 $\frac{12}{60} = \frac{1}{5}$ $360^\circ \times \frac{1}{5} = 72^\circ$
কাঁচি 25 $\frac{25}{60} = \frac{5}{12}$ $360^\circ \times \frac{5}{12} = 150^\circ$
রঙিন ফিতে 6 $\frac{6}{60} = \frac{1}{10}$ $360^\circ \times \frac{1}{10} = 36^\circ$
পিচবোর্ড 8 $\frac{8}{60} = \frac{2}{15}$ $360^\circ \times \frac{2}{15} = 48^\circ$
নির্ণেয় পাই চিত্র:
আর্ট পেপার(54°)স্কেচ পেন(72°)কাঁচি(150°)ফিতে(36°)পিচবোর্ড(48°)
8. একদিন একটি চিত্রপ্রদর্শনীতে আসা 450 জন দর্শকের পছন্দের চিত্রশিল্পীর তালিকা তৈরি করলাম।
(যামিনী রায় - 150, নন্দলাল বসু - 120, চিন্তামণি কর - 80, গণেশ পাইন - 100)

এই তথ্য নিয়ে একটি পাই চিত্র তৈরি করি ও বৃত্তকলাগুলির কেন্দ্রীয় কোণ লিখি।

মোট দর্শক সংখ্যা = 450 জন।

চিত্রশিল্পীর নাম দর্শকের সংখ্যা ভগ্নাংশে কেন্দ্রীয় কোণ ($360^\circ \times$ অংশ)
যামিনী রায় 150 $\frac{150}{450} = \frac{1}{3}$ $360^\circ \times \frac{1}{3} = 120^\circ$
নন্দলাল বসু 120 $\frac{120}{450} = \frac{4}{15}$ $360^\circ \times \frac{4}{15} = 96^\circ$
চিন্তামণি কর 80 $\frac{80}{450} = \frac{8}{45}$ $360^\circ \times \frac{8}{45} = 64^\circ$
গণেশ পাইন 100 $\frac{100}{450} = \frac{2}{9}$ $360^\circ \times \frac{2}{9} = 80^\circ$
নির্ণেয় পাই চিত্র:
যামিনী রায় (120°)নন্দলাল (96°)চিন্তামণি (64°)গণেশ (80°)
9. 180 জনের একটি দলকে পছন্দের ঋতু জিজ্ঞাসা করে প্রাপ্ত তথ্য দিয়ে পাই চিত্র বানানো হলো—
(শীতকাল 40%, গ্রীষ্মকাল 20%, বর্ষাকাল 10%, বসন্তকাল 30%)
নীচের পাই চিত্র থেকে প্রশ্নগুলির উত্তর খোঁজার চেষ্টা করি —

i) সবচেয়ে বেশি জন কোন ঋতু পছন্দ করে এবং কত জন লিখি।
ii) সবচেয়ে কম জন কোন ঋতু পছন্দ করে এবং কতজন লিখি।
iii) কতজন গ্রীষ্মকাল পছন্দ করে লিখি।
iv) সবচেয়ে ছোটো বৃত্তকলা দ্বারা কোন ঋতু বোঝানো হয়েছে।
v) নিজে পাই চিত্র দেখি ও আরও দুটি নতুন প্রশ্ন তৈরি করে উত্তর খুঁজি।
শীতকাল (40%)গ্রীষ্মকাল (20%)বর্ষাকাল (10%)বসন্তকাল (30%)

মোট লোকের সংখ্যা = 180 জন।

i) সবচেয়ে বেশি পছন্দ করা ঋতু:

সবচেয়ে বেশি শতাংশ হলো শীতকালের (40%)।

শীতকাল পছন্দ করে = $180 \times \frac{40}{100} = 72$ জন।

উত্তর: সবচেয়ে বেশি জন শীতকাল পছন্দ করে এবং তাদের সংখ্যা 72 জন।

ii) সবচেয়ে কম পছন্দ করা ঋতু:

সবচেয়ে কম শতাংশ হলো বর্ষাকালের (10%)।

বর্ষাকাল পছন্দ করে = $180 \times \frac{10}{100} = 18$ জন।

উত্তর: সবচেয়ে কম জন বর্ষাকাল পছন্দ করে এবং তাদের সংখ্যা 18 জন।

iii) গ্রীষ্মকাল পছন্দ করা লোকের সংখ্যা:

গ্রীষ্মকাল পছন্দ করে = 20%

$\therefore$ লোকসংখ্যা = $180 \times \frac{20}{100} =$ 36 জন।

iv) সবচেয়ে ছোট বৃত্তকলা:

যে ঋতুর শতাংশ সবচেয়ে কম, তার বৃত্তকলাও সবচেয়ে ছোট হবে।

উত্তর: সবচেয়ে ছোট বৃত্তকলা দ্বারা বর্ষাকাল (10%) বোঝানো হয়েছে।

v) নতুন দুটি প্রশ্ন এবং তাদের উত্তর:

প্রশ্ন ১: কতজন লোক বসন্তকাল পছন্দ করে?

উত্তর ১: বসন্তকাল পছন্দ করে = $180 \times \frac{30}{100} = 54$ জন।

প্রশ্ন ২: শীতকাল ও গ্রীষ্মকাল পছন্দ করা মানুষের সংখ্যার পার্থক্য কত?

উত্তর ২: শীতকাল পছন্দ করে 72 জন এবং গ্রীষ্মকাল পছন্দ করে 36 জন।
পার্থক্য = $72 - 36 = 36$ জন।

অধ্যায় ২ এর অন্যান্য অনুশীলনী

অষ্টম শ্রেণির গণিত সমাধান (কষে দেখি ২)

উপরে Class 8 Math Chapter 2 Koshe Dekhi 2 এর সমস্ত প্রশ্নের ধাপে ধাপে সমাধান দেওয়া হয়েছে। এই অধ্যায়ের অঙ্কগুলি মূলত তথ্য বিশ্লেষণ (Data Handling), পাই চিত্র (Pie Chart) এবং স্তম্ভচিত্র (Bar Graph) এর উপর ভিত্তি করে তৈরি। শিক্ষার্থীদের সহজে বুঝতে সাহায্য করার জন্য এখানে প্রতিটি অঙ্কের সাথে উচ্চ মানের রঙিন গ্রাফিক্স (SVG Diagrams) এবং কেন্দ্রীয় কোণ (Central Angle) নির্ণয়ের পদ্ধতি খুব সুন্দরভাবে ছকের সাহায্যে তুলে ধরা হয়েছে।

Sponsored Links

FAQs: Class 8 Math Koshe Dekhi 2

To calculate the central angle (কেন্দ্রীয় কোণ) for any category, first find what fraction of the total it represents. Then multiply that fraction by 360°, because a full circle has 360 degrees. For example, if a category represents 1/4 of the total, its central angle is 1/4 × 360° = 90°.

A Pie Chart is a circular statistical graphic, which is divided into slices (বৃত্তকলা) to illustrate numerical proportions. The arc length, and consequently the central angle and area of each slice, is proportional to the quantity it represents.

Yes, the SVG pie charts and bar graphs provided in our solutions are geometrically accurate. The angles and heights are calculated mathematically to perfectly represent the data given in the textbook.