Madhyamik 2027 Special Focus
This chapter is highly important for the upcoming WBBSE Madhyamik Examination. Study the line-by-line translations and the grammar exercises (splitting sentences, biographies) thoroughly.
Unit 1: Text & Bengali Meaning
I was having tea at home on the evening of 30th January, 1948, when I was called to Birla house by an urgent telephone. Gandhiji had been shot on his way to a prayer meeting. I was numb with shock as I got into the car.
উচ্চারণ: আই ওয়াজ হ্যাভিং টি অ্যাট হোম অন দ্য ইভনিং অফ থার্টিয়েথ জানুয়ারি, নাইনটিন ফর্টি-এইট, হোয়েন আই ওয়াজ কলড টু বিড়লা হাউস বাই অ্যান আর্জন্ট টেলিফোন। গান্ধিজি হ্যাড বিন শট অন হিজ ওয়ে টু আ প্রেয়ার মিটিং। আই ওয়াজ নাম্ব উইথ শক অ্যাজ আই গট ইনটু দ্য কার।
বাংলা অর্থ: আমি ১৯৪৮ সালের ৩০শে জানুয়ারি সন্ধ্যায় বাড়িতে চা খাচ্ছিলাম, এমন সময় একটি জরুরি টেলিফোনে আমাকে বিড়লা হাউসে ডাকা হলো। একটি প্রার্থনা সভায় যাওয়ার পথে গান্ধিজিকে গুলি করা হয়েছিল। গাড়িতে ওঠার সময় আমি শোকে অসাড় হয়ে গিয়েছিলাম।
At the Birla House, Gandhiji's relatives and followers had gathered round his body. There was silence in the room as Gandhiji breathed his last. Words of Bapuji's death had spread through Delhi like a flame fanned by wind.
উচ্চারণ: অ্যাট দ্য বিড়লা হাউস, গান্ধিজি'স রিলেটিভস অ্যান্ড ফলোয়ার্স হ্যাড গ্যাদারড রাউন্ড হিজ বডি। দেয়ার ওয়াজ সাইলেন্স ইন দ্য রুম অ্যাজ গান্ধিজি ব্রিদড হিজ লাস্ট। ওয়ার্ডস অফ বাপুজি'স ডেথ হ্যাড স্প্রেড থ্রু দিল্লি লাইক আ ফ্লেম ফ্যানড বাই উইন্ড।
বাংলা অর্থ: বিড়লা হাউসে, গান্ধিজির আত্মীয় এবং অনুগামীরা তাঁর মৃতদেহ ঘিরে জড়ো হয়েছিলেন। গান্ধিজির শেষ নিশ্বাস ত্যাগের সাথে সাথে ঘরটিতে এক নীরবতা নেমে এসেছিল। বাপুজির মৃত্যুর খবর বাতাসে ছড়িয়ে পড়া আগুনের মতো সারা দিল্লিতে ছড়িয়ে পড়েছিল।
Sad groups of men and women had collected around Birla House. Out of every window one could see a brown blur of faces. They did not make a sound. There was an unnatural silence. It was as if time stood still for those few minutes.
উচ্চারণ: স্যাড গ্রুপস অফ মেন অ্যান্ড উইমেন হ্যাড কালেক্টেড অ্যারাউন্ড বিড়লা হাউস। আউট অফ এভরি উইন্ডো ওয়ান কুড সি আ ব্রাউন ব্লার অফ ফেসেস। দে ডিড নট মেক আ সাউন্ড। দেয়ার ওয়াজ অ্যান আনন্যাচারাল সাইলেন্স। ইট ওয়াজ অ্যাজ ইফ টাইম স্টুড স্টিল ফর দোজ ফিউ মিনিটস।
বাংলা অর্থ: বিড়লা হাউসের চারদিকে শোকার্ত নারী-পুরুষের দল জড়ো হয়েছিল। প্রতিটি জানালার বাইরে একদল অস্পষ্ট বাদামি মুখ দেখা যাচ্ছিল। তারা কোনো শব্দ করছিল না। সেখানে এক অস্বাভাবিক নীরবতা বিরাজ করছিল। মনে হচ্ছিল যেন ওই কয়েক মিনিটের জন্য সময় থমকে দাঁড়িয়েছে।
The people were too stunned to speak in the beginning. Later they clamoured wildly, shouting and crying. They jostled one another in a stampede to break into the house. They calmed a little when it was announced that they would be allowed to see Gandhiji before the funeral.
উচ্চারণ: দ্য পিপল ওয়ের টু স্টানড টু স্পিক ইন দ্য বিগিনিং। লেটার দে ক্লামারড ওয়াইল্ডলি, শাউটিং অ্যান্ড ক্রাইং। দে জসলড ওয়ান অ্যানাদার ইন আ স্ট্যাম্পিড টু ব্রেক ইনটু দ্য হাউস। দে কামড আ লিটল হোয়েন ইট ওয়াজ অ্যানাউন্সড দ্যাট দে উড বি অ্যালাউড টু সি গান্ধিজি বিফোর দ্য ফিউনারেল।
বাংলা অর্থ: লোকেরা প্রথমে এতটাই হতবাক হয়ে গিয়েছিল যে তারা কথা বলতে পারছিল না। পরে তারা বন্যভাবে চিৎকার করে এবং কেঁদে কোলাহল শুরু করল। তারা বাড়ির ভেতর জোর করে ঢোকার জন্য হুড়োহুড়িতে একে অপরকে ধাক্কাধাক্কি করতে লাগল। যখন ঘোষণা করা হলো যে শেষকৃত্যের আগে তাদের গান্ধিজিকে দেখার অনুমতি দেওয়া হবে, তখন তারা কিছুটা শান্ত হলো।
When one is faced with the shock of a loved one's death, one whimpers: "What will become of me now that he has left me?" This was surely the question uppermost in the mind of the mourning people.
উচ্চারণ: হোয়েন ওয়ান ইজ ফেসড উইথ দ্য শক অফ আ লাভড ওয়ান'স ডেথ, ওয়ান হুইম্পার্স: "হোয়াট উইল বিকাম অফ মি নাও দ্যাট হি হ্যাজ লেফট মি?" দিস ওয়াজ শিওরলি দ্য কোয়েশ্চেন আপারমোস্ট ইন দ্য মাইন্ড অফ দ্য মর্নিং পিপল।
বাংলা অর্থ: যখন কেউ কোনো প্রিয়জনের মৃত্যুর আঘাতের সম্মুখীন হয়, তখন সে ফুঁপিয়ে কেঁদে বলে: "সে তো আমাকে ছেড়ে চলে গেল, এখন আমার কী হবে?" শোকার্ত মানুষদের মনে নিশ্চিতভাবেই এই প্রশ্নটিই সবচেয়ে ওপরে ছিল।
They looked like lost children. It was the question in many of our hearts as we sat, still shocked and unbelieving. We listened to the broadcast telling the people of India that their Bapu was no more.
উচ্চারণ: দে লুকড লাইক লস্ট চিলড্রেন। ইট ওয়াজ দ্য কোয়েশ্চেন ইন মেনি অফ আওয়ার হার্টস অ্যাজ উই স্যাট, স্টিল শকড অ্যান্ড আনবিলিভিং। উই লিসেনড টু দ্য ব্রডকাস্ট টেলিং দ্য পিপল অফ ইন্ডিয়া দ্যাট দেয়ার বাপু ওয়াজ নো মোর।
বাংলা অর্থ: তাদের পথ হারানো শিশুদের মতো দেখাচ্ছিল। তখনও হতবাক এবং অবিশ্বাসী হয়ে বসে থাকার সময় আমাদের অনেকের মনেই এই প্রশ্নটা ঘুরপাক খাচ্ছিল। আমরা রেডিও সম্প্রচার শুনলাম যা ভারতের জনগণকে জানাচ্ছিল যে তাঁদের বাপু আর নেই।
Word Trove (Unit 1)
| English Word | Meaning in English | Bengali Meaning |
|---|---|---|
| clamoured | demanded loudly | জোরে চিৎকার করে দাবি করেছিল / কোলাহল করেছিল |
| jostled | forced one's way by pushing | ধাক্কাধাক্কি করেছিল |
| whimpers | makes low, crying noises | ফুঁপিয়ে কাঁদে |
| blur | something that cannot be seen clearly | অস্পষ্ট দৃশ্য |
| stampede | a sudden rush of a crowd of people | হুড়োহুড়ি |
Unit 1: Activity Solutions
Comprehension 1 Choose the correct alternative to complete the following sentences:
(a) The author was having - (iv) tea.
(b) Gandhiji was shot on his way to - (iii) a prayer meeting.
(c) The author was numb with - (ii) shock.
(b) Gandhiji was shot on his way to - (iii) a prayer meeting.
(c) The author was numb with - (ii) shock.
Comprehension 2 Fill in the chart with information from the text:
| Information Requested | Answer from Text |
|---|---|
| (a) Date on which Gandhiji was shot | 30th January, 1948 |
| (b) Place where Gandhiji breathed his last | Birla House |
| (c) Information given by the broadcast | Bapu was no more |
Comprehension 3 State whether the following statements are True or False. Provide sentences/phrases/words in support of your answer:
(a) The author received an urgent telephone call in the morning.
False
Supporting Statement: "I was having tea at home on the evening of 30th January, 1948, when I was called to Birla house by an urgent telephone."
(b) People attempted to break into the Birla House.
True
Supporting Statement: "They jostled one another in a stampede to break into the house."
(c) The news of Gandhiji's death did not shock the people.
False
Supporting Statement: "The people were too stunned to speak in the beginning." OR "I was numb with shock as I got into the car."
Unit 2: Text & Bengali Meaning
Gandhiji's funeral was to take place the day after his death. Hours in advance, people lined the route the funeral procession was to follow. Padmasi, Mrs Naidu's daughter, spoke for us all when she said simply: We will walk. It is the last time we shall be walking with Bapu.
উচ্চারণ: গান্ধিজি'স ফিউনারেল ওয়াজ টু টেক প্লেস দ্য ডে আফটার হিজ ডেথ। আওয়ার্স ইন অ্যাডভান্স, পিপল লাইনড দ্য রুট দ্য ফিউনারেল প্রসেশন ওয়াজ টু ফলো। পদ্মসী, মিসেস নাইডু'স ডটার, স্পোক ফর আস অল হোয়েন শি সেইড সিম্পলি: উই উইল ওয়াক। ইট ইজ দ্য লাস্ট টাইম উই শ্যাল বি ওয়াকিং উইথ বাপু।
বাংলা অর্থ: গান্ধিজির শেষকৃত্য সম্পন্ন হওয়ার কথা ছিল তাঁর মৃত্যুর পরের দিন। কয়েক ঘণ্টা আগে থেকেই, শেষকৃত্যের মিছিল যে পথ দিয়ে যাবে সেখানে মানুষ সারিবদ্ধ হয়ে দাঁড়িয়েছিল। মিসেস নাইডুর কন্যা পদ্মসী যখন সহজভাবে বললেন যে আমরা হাঁটব, তখন তিনি আমাদের সকলের মনের কথাই বলেছিলেন। এটিই শেষবার যখন আমরা বাপুর সাথে হাঁটব।
It was an agonizing walk. Thousands silently watched the procession. Bapu lay on an open truck covered with flowers. Thousands of people wept, trying to touch Bapu's feet. It was impossible to move in the thick crowd.
উচ্চারণ: ইট ওয়াজ অ্যান অ্যাগোনাইজিং ওয়াক। থাউজেন্ডস সাইলেন্টলি ওয়াচড দ্য প্রসেশন। বাপু লে অন অ্যান ওপেন ট্রাক কভারড উইথ ফ্লাওয়ার্স। থাউজেন্ডস অফ পিপল ওয়েপ্ট, ট্রায়িং টু টাচ বাপু'স ফিট। ইট ওয়াজ ইমপসিবল টু মুভ ইন দ্য থিক ক্রাউড।
বাংলা অর্থ: এটি ছিল এক যন্ত্রণাদায়ক হাঁটা। হাজার হাজার মানুষ নীরবে মিছিলটি দেখছিল। ফুলে ঢাকা একটি খোলা ট্রাকের ওপর বাপু শুয়ে ছিলেন। হাজার হাজার মানুষ কাঁদছিল আর বাপুর পা ছোঁয়ার চেষ্টা করছিল। সেই প্রবল ভিড়ের মধ্যে নড়াচড়া করা অসম্ভব ছিল।
As I moved forward slowly I understood I was not merely in the midst of grieving people. This was even more than the funeral procession of India's beloved leader. I was among people for whom walking with Bapu had a special meaning.
উচ্চারণ: অ্যাজ আই মুভড ফরওয়ার্ড স্লোলি আই আন্ডারস্টুড আই ওয়াজ নট মিয়ারলি ইন দ্য মিডস্ট অফ গ্রিভিং পিপল। দিস ওয়াজ ইভেন মোর দ্যান দ্য ফিউনারেল প্রসেশন অফ ইন্ডিয়া'স বিলাভেড লিডার। আই ওয়াজ অ্যামং পিপল ফর হুম ওয়াকিং উইথ বাপু হ্যাড আ স্পেশাল মিনিং।
বাংলা অর্থ: আমি যখন ধীরে ধীরে সামনের দিকে এগোচ্ছিলাম, আমি বুঝতে পারলাম যে আমি নিছকই শোকাহত মানুষদের মাঝে নেই। এটি ভারতের প্রিয় নেতার শেষকৃত্যের মিছিলের চেয়েও বেশি কিছু ছিল। আমি এমন সব মানুষের মাঝে ছিলাম যাদের কাছে বাপুর সাথে হাঁটার একটি বিশেষ অর্থ ছিল।
We had walked with Bapu over the rough and smooth of India's recent history. We could not now accept the fact that the man who had led us over many difficult paths, was never going to walk with us again.
উচ্চারণ: উই হ্যাড ওয়াকড উইথ বাপু ওভার দ্য রাফ অ্যান্ড স্মুথ অফ ইন্ডিয়া'স রিসেন্ট হিস্ট্রি। উই কুড নট নাও অ্যাকসেপ্ট দ্য ফ্যাক্ট দ্যাট দ্য ম্যান হু হ্যাড লেড আস ওভার মেনি ডিফিকাল্ট পাথস, ওয়াজ নেভার গোয়িং টু ওয়াক উইথ আস এগেইন।
বাংলা অর্থ: আমরা ভারতের সাম্প্রতিক ইতিহাসের এবড়োখেবড়ো ও মসৃণ (সুদিন ও দুর্দিন) পথের ওপর দিয়ে বাপুর সাথে হেঁটেছিলাম। আমরা এখন কিছুতেই এই সত্যটা মেনে নিতে পারছিলাম না যে যে মানুষটি আমাদের অনেক কঠিন পথে নেতৃত্ব দিয়েছেন, তিনি আর কখনোই আমাদের সাথে হাঁটবেন না।
Bapu's slight figure had walked, staff in hand, over a large part of India. To walk is to make slow progress. It is to think with clarity and closely look at all that is around you, from small insects to the horizon in the distance.
উচ্চারণ: বাপু'স স্লাইট ফিগার হ্যাড ওয়াকড, স্টাফ ইন হ্যান্ড, ওভার আ লার্জ পার্ট অফ ইন্ডিয়া। টু ওয়াক ইজ টু মেক স্লো প্রগ্রেস। ইট ইজ টু থিংক উইথ ক্ল্যারিটি অ্যান্ড ক্লোজলি লুক অ্যাট অল দ্যাট ইজ অ্যারাউন্ড ইউ, ফ্রম স্মল ইনসেক্টস টু দ্য হরাইজন ইন দ্য ডিস্ট্যান্স।
বাংলা অর্থ: বাপুর ছিপছিপে চেহারাটা হাতে লাঠি নিয়ে ভারতের একটা বড় অংশের ওপর দিয়ে হেঁটেছিল। হাঁটা মানে ধীরগতিতে উন্নতি করা। হাঁটা মানে স্পষ্টতার সাথে চিন্তা করা এবং তোমার চারপাশে যা কিছু আছে, ছোটো পোকামাকড় থেকে শুরু করে দূরের দিগন্ত পর্যন্ত, সবকিছু খুব কাছ থেকে দেখা।
Moreover, to walk was often the only way open to the average Indian. It required no vehicle except his own body and cost him nothing but his energy. Gandhiji took this necessity, took much that was commonplace and transformed it into a joyful effort.
উচ্চারণ: মোরওভার, টু ওয়াক ওয়াজ অফেন দ্য অনলি ওয়ে ওপেন টু দ্য অ্যাভারেজ ইন্ডিয়ান। ইট রিকোয়ারড নো ভেহিকেল একসেপ্ট হিজ ওন বডি অ্যান্ড কস্ট হিম নাথিং বাট হিজ এনার্জি। গান্ধিজি টুক দিস নেসেসিটি, টুক মাচ দ্যাট ওয়াজ কমনপ্লেস অ্যান্ড ট্রান্সফর্মড ইট ইনটু আ জয়ফুল এফোর্ট।
বাংলা অর্থ: তাছাড়া, একজন সাধারণ ভারতীয়ের কাছে অনেক ক্ষেত্রেই হাঁটাটাই ছিল একমাত্র খোলা পথ। এর জন্য নিজের শরীর ছাড়া আর কোনো যানবাহনের প্রয়োজন হতো না এবং এতে নিজের শক্তি ছাড়া অন্য কোনো খরচ হতো না। গান্ধিজি এই প্রয়োজনীয়তাকে কাজে লাগিয়েছিলেন, এমন অনেক কিছুকেই বেছে নিয়েছিলেন যা ছিল অতি সাধারণ, এবং সেগুলোকে একটি আনন্দদায়ক প্রচেষ্টায় রূপান্তরিত করেছিলেন।
Word Trove (Unit 2)
| English Word | Meaning in English | Bengali Meaning |
|---|---|---|
| agonizing | causing great pain / painful | যন্ত্রণাদায়ক / কষ্টদায়ক |
| clarity | ability to think clearly | স্পষ্টতা |
| commonplace | ordinary | সাধারণ / রোজকার ঘটনা |
| staff | walking stick | লাঠি |
Unit 2: Activity Solutions
Comprehension 4 Choose the correct alternative to complete the following sentences:
(a) Gandhiji's funeral was to take place - (iii) one day after his death.
(b) Padmasi was Mrs. Naidu's - (ii) daughter.
(c) While walking, Bapu used to carry in his hand a/an - (iv) staff.
(b) Padmasi was Mrs. Naidu's - (ii) daughter.
(c) While walking, Bapu used to carry in his hand a/an - (iv) staff.
Comprehension 5 Complete the following sentences with information from the text:
(a) Thousands of people wept, trying to touch Bapu's feet.
(b) The author was among people for whom walking with Bapu had a special meaning.
(c) To walk is to make slow progress.
(b) The author was among people for whom walking with Bapu had a special meaning.
(c) To walk is to make slow progress.
Comprehension 6 Fill in the chart with information from the text:
| Statement | Reason |
|---|---|
| (a) It was impossible to move. | The crowd was very thick. |
| (b) Padmasi declared that they would walk with Gandhiji in the funeral procession. | It was the last time they would be walking with Bapu. |
| (c) To walk was often the only way open to the average Indian. | It required no vehicle except his own body and cost him nothing but his energy. |
Unit 3: Text & Bengali Meaning
Some days after the funeral, a special train took Gandhiji's ashes to Allahabad. The compartment was decked with flowers. People on the train sang bhajans. People did not weep anymore for they could feel Gandhiji's presence amid the flowers and the songs.
উচ্চারণ: সাম ডেজ আফটার দ্য ফিউনারেল, আ স্পেশাল ট্রেইন টুক গান্ধিজি'স অ্যাশেস টু এলাহাবাদ। দ্য কম্পার্টমেন্ট ওয়াজ ডেকড উইথ ফ্লাওয়ার্স। পিপল অন দ্য ট্রেইন স্যাং ভজনস। পিপল ডিড নট উইপ এনিমোর ফর দে কুড ফিল গান্ধিজি'স প্রেজেন্স অ্যামিড দ্য ফ্লাওয়ার্স অ্যান্ড দ্য সংস।
বাংলা অর্থ: শেষকৃত্যের কয়েকদিন পর, একটি বিশেষ ট্রেন গান্ধিজির চিতাভস্ম নিয়ে এলাহাবাদ রওনা হয়েছিল। ট্রেনের কামরাটি ফুল দিয়ে সাজানো ছিল। ট্রেনের যাত্রীরা ভজন গাইছিলেন। মানুষজন আর কাঁদছিল না, কারণ তারা ফুল আর গানের মাঝেই গান্ধিজির উপস্থিতি অনুভব করতে পারছিল।
At every station sorrowful crowds filled the platform. Amid song and prayer the train reached Allahabad. The ashes were immersed in the Ganges where a huge crowd had gathered at the bank. Afterwards we all went back to Delhi.
উচ্চারণ: অ্যাট এভরি স্টেশন সরোফুল ক্রাউডস ফিল্ড দ্য প্ল্যাটফর্ম। অ্যামিড সং অ্যান্ড প্রেয়ার দ্য ট্রেইন রিচড এলাহাবাদ। দ্য অ্যাশেস ওয়ের ইমার্সড ইন দ্য গ্যাঞ্জেস হোয়্যার আ হিউজ ক্রাউড হ্যাড গ্যাদারড অ্যাট দ্য ব্যাংক। আফটারওয়ার্ডস উই অল ওয়েন্ট ব্যাক টু দিল্লি।
বাংলা অর্থ: প্রতিটি স্টেশনে শোকার্ত মানুষের ভিড় প্ল্যাটফর্ম ভরিয়ে তুলেছিল। গান এবং প্রার্থনার মধ্য দিয়ে ট্রেনটি এলাহাবাদে পৌঁছাল। চিতাভস্ম গঙ্গা নদীতে বিসর্জন দেওয়া হলো, যেখানে নদীর তীরে এক বিশাল ভিড় জমেছিল। এরপর আমরা সবাই দিল্লিতে ফিরে এলাম।
Back in Delhi, I felt at sea. I had not directly walked with Gandhiji, gone to prison at his call or made any sacrifice for my country. My sisters and I, and other young people like me, had been merely onlookers.
উচ্চারণ: ব্যাক ইন দিল্লি, আই ফেল্ট অ্যাট সি। আই হ্যাড নট ডিরেক্টলি ওয়াকড উইথ গান্ধিজি, গন টু প্রিজন অ্যাট হিজ কল অর মেইড এনি স্যাক্রিফাইস ফর মাই কান্ট্রি। মাই সিস্টারস অ্যান্ড আই, অ্যান্ড আদার ইয়াং পিপল লাইক মি, হ্যাড বিন মিয়ারলি অনলুকারস।
বাংলা অর্থ: দিল্লিতে ফিরে আমি যেন অকূল পাথারে পড়লাম। আমি সরাসরি গান্ধিজির সাথে হাঁটিনি, তাঁর ডাকে জেলে যাইনি বা আমার দেশের জন্য কোনো আত্মত্যাগ করিনি। আমার বোনেরা এবং আমি, আর আমার মতো অন্যান্য তরুণেরা ছিলাম নিছকই দর্শক।
But still I felt at sea. I felt I had grown up within a magic circle. With Bapu's passing away, I felt the magic circle had vanished, leaving me unprotected.
উচ্চারণ: বাট স্টিল আই ফেল্ট অ্যাট সি। আই ফেল্ট আই হ্যাড গ্রোন আপ উইদিন আ ম্যাজিক সার্কেল। উইথ বাপু'স পাসিং অ্যাওয়ে, আই ফেল্ট দ্য ম্যাজিক সার্কেল হ্যাড ভ্যানিশড, লিভিং মি আনপ্রোটেক্টেড।
বাংলা অর্থ: কিন্তু তবুও আমি অসহায় বোধ করছিলাম। আমার মনে হচ্ছিল যেন আমি একটা জাদুর গণ্ডির মধ্যে বড় হয়েছি। বাপুর মৃত্যুর সাথে সাথে আমার মনে হলো সেই জাদুর গণ্ডিটা মিলিয়ে গেছে, আর আমাকে অরক্ষিত অবস্থায় ফেলে গেছে।
With an effort I roused myself. I asked myself—had Bapu lived and died for nothing? How could I so easily lose courage when he was no longer there? My values were not so weak.
উচ্চারণ: উইথ অ্যান এফোর্ট আই রাউজড মাইসেলফ। আই আস্কড মাইসেলফ—হ্যাড বাপু লিভড অ্যান্ড ডায়েড ফর নাথিং? হাউ কুড আই সো ইজিলি লুজ কারেজ হোয়েন হি ওয়াজ নো লঙ্গার দেয়ার? মাই ভ্যালুজ ওয়ের নট সো উইক।
বাংলা অর্থ: একটা চেষ্টার সাথে আমি নিজেকে জাগিয়ে তুললাম। আমি নিজেকে জিজ্ঞেস করলাম—বাপু কি কোনো কারণ ছাড়াই বেঁচেছিলেন এবং মারা গেলেন? তিনি যখন আর নেই তখন আমি এত সহজে কীভাবে সাহস হারাতে পারি? আমার আদর্শ বা মূল্যবোধ এতটা দুর্বল ছিল না।
Millions of people would have been ordinary folk but for Bapu. He brought them out of indifference and awakened them to one another's suffering. What if now Bapu is gone? We were still there, young, strong and proud to bear his banner before us.
উচ্চারণ: মিলিয়ন্স অফ পিপল উড হ্যাভ বিন অর্ডিনারি ফোক বাট ফর বাপু। হি ব্রট দেম আউট অফ ইনডিফারেন্স অ্যান্ড অ্যাওয়েকেনড দেম টু ওয়ান অ্যানাদার'স সাফারিং। হোয়াট ইফ নাও বাপু ইজ গন? উই ওয়ের স্টিল দেয়ার, ইয়াং, স্ট্রং অ্যান্ড প্রাউড টু বেয়ার হিজ ব্যানার বিফোর আস।
বাংলা অর্থ: বাপু না থাকলে লক্ষ লক্ষ মানুষ সাধারণ মানুষ হয়েই থেকে যেত। তিনি তাদের ঔদাসীন্য থেকে বের করে এনেছিলেন এবং একে অপরের দুঃখ-কষ্টের প্রতি তাদের জাগিয়ে তুলেছিলেন। বাপু এখন চলে গেছেন তো কী হয়েছে? আমরা, যারা তরুণ, শক্তিশালী এবং তাঁর আদর্শের পতাকা আমাদের সামনে বহন করতে গর্বিত, আমরা তো এখনও এখানেই আছি।
Bapu had passed away but his India would continue to live in his children.
উচ্চারণ: বাপু হ্যাড পাসড অ্যাওয়ে বাট হিজ ইন্ডিয়া উড কন্টিনিউ টু লিভ ইন হিজ চিলড্রেন।
বাংলা অর্থ: বাপু মারা গেছেন ঠিকই, কিন্তু তাঁর ভারত তাঁর সন্তানদের মধ্যে দিয়ে চিরকাল বেঁচে থাকবে।
Word Trove (Unit 3)
| English Word | Meaning in English | Bengali Meaning |
|---|---|---|
| decked | decorated | সজ্জিত / সাজানো |
| indifference | lack of interest | ঔদাসীন্য / আগ্রহের অভাব |
| at sea | at a loss / confused | অকূল পাথারে পড়া / অসহায় বা বিভ্রান্ত বোধ করা |
| onlookers | spectators | দর্শক |
| roused | awakened | জাগিয়ে তোলা |
Unit 3: Activity Solutions
Comprehension 7 Choose the correct alternative to complete the following sentences:
(a) Gandhiji's ashes were taken to - (iii) Allahabad.
(b) A huge crowd had gathered by the - (i) Ganges.
(c) Gandhiji awakened people to one another's - (ii) suffering.
(b) A huge crowd had gathered by the - (i) Ganges.
(c) Gandhiji awakened people to one another's - (ii) suffering.
Comprehension 8 Complete the following sentences with information from the text:
(a) People on the train sang bhajans.
(b) The author felt she had grown up within a magic circle.
(c) Bapu had passed away but his India would continue to live in his children.
(b) The author felt she had grown up within a magic circle.
(c) Bapu had passed away but his India would continue to live in his children.
Comprehension 9 Fill in the chart with information from the text:
(a) What did people do on the train?
Answer: The people on the train sang bhajans instead of weeping because they could feel Gandhiji's presence amid the flowers and the songs.
(b) What did the author feel when she grew up?
Answer: The author felt that she had grown up safely within a protective 'magic circle' created by Bapu.
(c) What did the author realize after Bapu's passing away?
Answer: After Bapu's passing away, the author realized that her values were not weak. She gathered courage and realized that even though Bapu was gone, his India would continue to live in his children who proudly bear his banner.
Answer: The people on the train sang bhajans instead of weeping because they could feel Gandhiji's presence amid the flowers and the songs.
(b) What did the author feel when she grew up?
Answer: The author felt that she had grown up safely within a protective 'magic circle' created by Bapu.
(c) What did the author realize after Bapu's passing away?
Answer: After Bapu's passing away, the author realized that her values were not weak. She gathered courage and realized that even though Bapu was gone, his India would continue to live in his children who proudly bear his banner.
Grammar & Writing Skills
Grammar 10 Join the following pairs of sentences into single sentences as directed:
(a) I saw a snake. I ran away. (Use Participle)
Answer: Seeing a snake, I ran away.
(b) He learns music. He listens to chords. (Use Preposition with Gerund)
Answer: He learns music by listening to chords.
(c) Gold is a precious metal. It is used to make ornaments. (Use Noun in apposition)
Answer: Gold, a precious metal, is used to make ornaments.
(d) Ramu has some money. He can buy books. (Use Infinitive)
Answer: Ramu has some money to buy books.
Answer: Seeing a snake, I ran away.
(b) He learns music. He listens to chords. (Use Preposition with Gerund)
Answer: He learns music by listening to chords.
(c) Gold is a precious metal. It is used to make ornaments. (Use Noun in apposition)
Answer: Gold, a precious metal, is used to make ornaments.
(d) Ramu has some money. He can buy books. (Use Infinitive)
Answer: Ramu has some money to buy books.
Grammar 11 Join the following pairs of sentences into single complex sentences as directed:
(a) Satyajit Ray wrote detective stories. He created Feluda. (Use Relative clause)
Answer: Satyajit Ray, who wrote detective stories, created Feluda.
(b) My sister goes to school. The school is nearby. (Use Relative clause)
Answer: My sister goes to the school which is nearby.
(c) He is poor. He is honest. (Use Adverb clause)
Answer: Though he is poor, he is honest.
(d) You will succeed. Work hard. (Use Adverb clause)
Answer: If you work hard, you will succeed.
Answer: Satyajit Ray, who wrote detective stories, created Feluda.
(b) My sister goes to school. The school is nearby. (Use Relative clause)
Answer: My sister goes to the school which is nearby.
(c) He is poor. He is honest. (Use Adverb clause)
Answer: Though he is poor, he is honest.
(d) You will succeed. Work hard. (Use Adverb clause)
Answer: If you work hard, you will succeed.
Grammar 12 Join the following pairs of sentences into single compound sentences as directed:
(a) The old man is unwell. He cannot go out. (Use Illative conjunction)
Answer: The old man is unwell, so he cannot go out.
(b) He is honest. He is humble. (Use Cumulative conjunction)
Answer: He is not only honest but also humble.
(c) Sonali cannot write poetry. She cannot read poetry. (Use Alternative conjunction)
Answer: Sonali can neither write poetry nor read poetry.
(d) Study hard. You will fail. (Use Alternative conjunction)
Answer: Study hard or you will fail.
Answer: The old man is unwell, so he cannot go out.
(b) He is honest. He is humble. (Use Cumulative conjunction)
Answer: He is not only honest but also humble.
(c) Sonali cannot write poetry. She cannot read poetry. (Use Alternative conjunction)
Answer: Sonali can neither write poetry nor read poetry.
(d) Study hard. You will fail. (Use Alternative conjunction)
Answer: Study hard or you will fail.
Grammar 13 Join the following pairs of sentences into single sentences as directed:
(a) It rained hard. The roads were flooded. (Join into a compound sentence)
Answer: It rained hard, so the roads were flooded.
(b) He completed his work. He took rest. (Join into a simple sentence)
Answer: After completing his work, he took rest.
(c) Rahul is a great singer. He can sing different kinds of songs. (Join into a complex sentence)
Answer: Rahul, who is a great singer, can sing different kinds of songs.
(d) The time of departure of the train has changed. Alia knew it. (Join into a complex sentence)
Answer: Alia knew that the time of departure of the train had changed.
Answer: It rained hard, so the roads were flooded.
(b) He completed his work. He took rest. (Join into a simple sentence)
Answer: After completing his work, he took rest.
(c) Rahul is a great singer. He can sing different kinds of songs. (Join into a complex sentence)
Answer: Rahul, who is a great singer, can sing different kinds of songs.
(d) The time of departure of the train has changed. Alia knew it. (Join into a complex sentence)
Answer: Alia knew that the time of departure of the train had changed.
Grammar 14 Split the following into two sentences:
(a) It rained and I could not leave my room.
Answer: It rained. I could not leave my room.
(b) He thought that he could win the race.
Answer: He could win the race. He thought so.
(c) Having been informed of the trouble, the Principal left for home.
Answer: The Principal had been informed of the trouble. He left for home.
(d) Nasir, who was the captain of the team, scored a century.
Answer: Nasir was the captain of the team. He scored a century.
Answer: It rained. I could not leave my room.
(b) He thought that he could win the race.
Answer: He could win the race. He thought so.
(c) Having been informed of the trouble, the Principal left for home.
Answer: The Principal had been informed of the trouble. He left for home.
(d) Nasir, who was the captain of the team, scored a century.
Answer: Nasir was the captain of the team. He scored a century.
Writing 15 Write a biography of Maulana Abul Kalam Azad (within 100 words) based on the hints given below:
Hints: born on 11 November 1888 - composed poetry in Urdu - worked as a journalist, protested against British Raj - enthusiastic supporter of Gandhiji's ideas - wrote many books - like 'India wins freedom', 'Ghubar-e-Khatir' etc. - first Education Minister of independent India - birthday celebrated as National Education Day - died on 22 February 1958
Maulana Abul Kalam Azad
Maulana Abul Kalam Azad was a great freedom fighter and a prominent leader of India. He was born on 11th November 1888. He was a brilliant scholar and composed beautiful poetry in Urdu. He worked as a journalist and actively protested against the British Raj. He was an enthusiastic supporter of Gandhiji's ideas and principles. Azad wrote many famous books like 'India Wins Freedom' and 'Ghubar-e-Khatir'. After independence, he became the first Education Minister of India. To honor his great contributions, his birthday is celebrated as National Education Day. This great patriot died on 22nd February 1958.
Writing 16 Use the following flow-chart to write a paragraph (within 100 words) on how a building is constructed:
Hints: drawing of a plan of the building by the architect - getting the plan sanctioned by the corporation or municipal authorities - engaging masons and labourers - starting the construction with bricks, cement and sand - fitting doors and windows - plastering of walls - wiring - electric and water connections - painting - building completed - fit for living.
Construction of a Building
The construction of a building involves a systematic and step-by-step process. At first, a detailed plan of the building is drawn by an expert architect. Next, the plan is submitted to the corporation or municipal authorities to get it sanctioned. Once approved, skilled masons and labourers are engaged for the project. Then, the actual construction starts using bricks, cement, and sand. After the main structure is built, doors and windows are fitted securely. Next, the walls are plastered smoothly. After that, wiring is done and essential electric and water connections are installed. Finally, the building is painted beautifully. The building is now completed and fully fit for living.
Sponsored Links