কষে দেখি 13 (Koshe Dekhi 13)

পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদের নবম শ্রেণির গণিত প্রকাশ বইয়ের অধ্যায় ১৩ (সম্পাদ্য: ত্রিভুজের সমান ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট সামান্তরিক অঙ্কন) এর সম্পূর্ণ সমাধান।

Hisamuddin Sk
Hisamuddin Sk
Uploaded: 28 May 2026 Last Update: 31 May 2026
1. PQ একটি সরলরেখাংশ আঁকি যার দৈর্ঘ্য 5 সেমি.। ওই সরলরেখাংশের বহিঃস্থ বিন্দু A নিলাম। A বিন্দু দিয়ে PQ সরলরেখাংশের সমান্তরাল সরলরেখা আঁকি। [তিন রকম পদ্ধতিতে আঁকি]
P Q A B R S

যেকোনো একটি পদ্ধতি (একান্তর কোণ পদ্ধতি):

  1. প্রথমে স্কেলের সাহায্যে 5 সেমি. দৈর্ঘ্যের একটি সরলরেখাংশ PQ আঁকলাম।
  2. PQ এর বাইরে যেকোনো একটি বিন্দু A নিলাম।
  3. PQ এর উপর যেকোনো একটি বিন্দু B নিলাম এবং A, B যুক্ত করলাম।
  4. পেন্সিল কম্পাসের সাহায্যে B বিন্দুতে $\angle ABQ$ এর সমান মাপে A বিন্দুতে একটি একান্তর কোণ $\angle BAR$ অঙ্কন করলাম।
  5. R, A যুক্ত করে উভয়দিকে বর্ধিত করে RS সরলরেখা পেলাম।
  6. সুতরাং, RS হলো নির্ণেয় সরলরেখা যা PQ এর সমান্তরাল এবং A বিন্দুগামী।

    (অন্য দুটি পদ্ধতি হলো: ১. অনুরূপ কোণ অঙ্কন করে এবং ২. রম্বস বা সামান্তরিক অঙ্কন করে সমান্তরাল রেখা টানা।)

2. 5 সেমি., 8 সেমি. ও 11 সেমি. দৈর্ঘ্যের বাহুবিশিষ্ট একটি ত্রিভুজ অঙ্কন করি এবং ওই ত্রিভুজের সমান ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট একটি সামান্তরিক অঙ্কন করি যার একটি কোণ 60°; অঙ্কন প্রণালী ও প্রমাণ লিখি।
A B C D 60^\circ E F

অঙ্কন প্রণালী:

  1. প্রথমে স্কেল ও পেন্সিল কম্পাসের সাহায্যে 5 সেমি, 8 সেমি এবং 11 সেমি বাহুবিশিষ্ট $\triangle ABC$ অঙ্কন করলাম, যার ভূমি $BC = 11$ সেমি, $AB = 5$ সেমি এবং $AC = 8$ সেমি।
  2. BC বাহুকে পেন্সিল কম্পাসের সাহায্যে লম্বসমদ্বিখণ্ডিত করলাম যা BC-কে D বিন্দুতে ছেদ করল। $\therefore BD = DC = 5.5$ সেমি।
  3. D বিন্দুতে পেন্সিল কম্পাসের সাহায্যে $60^\circ$ কোণ ($\angle CDE = 60^\circ$) অঙ্কন করলাম।
  4. A বিন্দু দিয়ে BC বাহুর সমান্তরাল একটি সরলরেখা অঙ্কন করলাম, যা DE-কে E বিন্দুতে ছেদ করল।
  5. E বিন্দুকে কেন্দ্র করে DC-এর সমান ব্যাসার্ধ নিয়ে সমান্তরাল রেখাংশ থেকে EF অংশ কেটে নিলাম এবং C, F যুক্ত করলাম।

CDEF হলো নির্ণেয় সামান্তরিক যার ক্ষেত্রফল $\triangle ABC$ এর সমান এবং $\angle CDE = 60^\circ$।

প্রমাণ:

A, D যুক্ত করি। $\triangle ABC$-এর BC বাহুর মধ্যবিন্দু D। তাই AD হলো মধ্যমা।

আমরা জানি, মধ্যমা ত্রিভুজকে দুটি সমান ক্ষেত্রফল বিশিষ্ট ত্রিভুজে বিভক্ত করে। $\therefore \triangle ADC = \frac{1}{2} \triangle ABC$।

এখন, $\triangle ADC$ এবং সামান্তরিক CDEF উভয়েই একই ভূমি DC এবং একই সমান্তরাল সরলরেখা যুগল DC ও EF-এর মধ্যে অবস্থিত।

আমরা জানি, একই ভূমি ও সমান্তরালের মধ্যে অবস্থিত সামান্তরিকের ক্ষেত্রফল ত্রিভুজের ক্ষেত্রফলের দ্বিগুণ হয়।

$\therefore \text{সামান্তরিক CDEF} = 2 \times \triangle ADC = \triangle ABC$। (প্রমাণিত)

3. $\triangle ABC$ অঙ্কন করি যার AB = 6 সেমি., BC = 9 সেমি., $\angle ABC = 55^\circ$; $\triangle ABC$-এর সমান ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট একটি সামান্তরিক অঙ্কন করি যার একটি কোণ 60° এবং একটি বাহুর দৈর্ঘ্য AC বাহুর দৈর্ঘ্যের অর্ধেক।

অঙ্কন পদ্ধতি (সংক্ষেপে):

  1. প্রথমে 9 সেমি দৈর্ঘ্যের BC রেখাংশ আঁকলাম। B বিন্দুতে চাঁদার সাহায্যে $55^\circ$ কোণ এঁকে 6 সেমি দৈর্ঘ্যের AB অংশ কাটলাম। A, C যুক্ত করে $\triangle ABC$ পেলাম।
  2. যেহেতু সামান্তরিকের একটি বাহু AC বাহুর অর্ধেক হবে, তাই এখানে AC বাহুকে সমদ্বিখণ্ডিত করতে হবে (D বিন্দুতে)।
  3. D বিন্দুতে $60^\circ$ কোণ আঁকলাম।
  4. B বিন্দু দিয়ে AC-এর সমান্তরাল সরলরেখা টানলাম, যা $60^\circ$ কোণের রেখাকে E বিন্দুতে ছেদ করে।
  5. E থেকে DC-এর সমান করে EF কাটলাম এবং C, F যুক্ত করলাম। CDEF হবে নির্ণেয় সামান্তরিক।
CDEF হলো উদ্দিষ্ট সামান্তরিক যার ক্ষেত্রফল $\triangle ABC$ এর সমান, $\angle CDE = 60^\circ$ এবং DC বাহু = $\frac{1}{2}AC$।
4. $\triangle PQR$-এর $\angle PQR = 30^\circ$, $\angle PRQ = 75^\circ$ এবং QR = 8 সেমি.। $\triangle PQR$-এর সমান ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট একটি আয়তক্ষেত্র আঁকি।
P Q R D E F

অঙ্কন পদ্ধতি:

  1. প্রথমে 8 সেমি দৈর্ঘ্যের QR রেখাংশ আঁকলাম। Q বিন্দুতে চাঁদা বা কম্পাস দিয়ে $30^\circ$ এবং R বিন্দুতে $75^\circ$ কোণ আঁকলাম। কোণ দুটির বাহু পরস্পরকে P বিন্দুতে ছেদ করল। $\triangle PQR$ গঠিত হলো।
  2. QR বাহুকে সমদ্বিখণ্ডিত করলাম, যা QR-কে D বিন্দুতে ছেদ করল।
  3. যেহেতু আয়তক্ষেত্র আঁকতে হবে, তাই D বিন্দুতে $90^\circ$ কোণ আঁকলাম।
  4. P বিন্দু দিয়ে QR-এর সমান্তরাল একটি সরলরেখা টানলাম, যা $90^\circ$ লম্বকে E বিন্দুতে ছেদ করে।
  5. E থেকে DR-এর সমান করে EF অংশ কাটলাম এবং R, F যুক্ত করলাম।
DEFR হলো নির্ণেয় আয়তক্ষেত্র যার ক্ষেত্রফল $\triangle PQR$ এর ক্ষেত্রফলের সমান।
5. 6.5 সেমি. দৈর্ঘ্যের বাহুবিশিষ্ট একটি সমবাহু ত্রিভুজ অঙ্কন করি এবং ওই ত্রিভুজের সমান ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট একটি সামান্তরিক অঙ্কন করি যার একটি কোণ 45°।
A B C D 45^\circ E F

অঙ্কন পদ্ধতি:

  1. কম্পাসের সাহায্যে 6.5 সেমি বাহুবিশিষ্ট একটি সমবাহু ত্রিভুজ $\triangle ABC$ আঁকলাম।
  2. ভূমি BC-কে লম্বসমদ্বিখণ্ডিত করলাম, মধ্যবিন্দু D পেলাম।
  3. D বিন্দুতে পেন্সিল কম্পাসের সাহায্যে $90^\circ$ কোণ এঁকে তাকে সমদ্বিখণ্ডিত করে $45^\circ$ কোণ আঁকলাম।
  4. A বিন্দু দিয়ে BC-এর সমান্তরাল সরলরেখা অঙ্কন করলাম যা $45^\circ$ কোণের বাহুকে E বিন্দুতে ছেদ করল।
  5. E বিন্দু থেকে DC-এর সমান ব্যাসার্ধ নিয়ে EF অংশ কেটে C, F যুক্ত করলাম।
CDEF হলো নির্ণেয় সামান্তরিক যার ক্ষেত্রফল সমবাহু $\triangle ABC$ এর সমান এবং একটি কোণ $45^\circ$।
6. একটি সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ অঙ্কন করি যার সমান বাহু দুটির প্রত্যেকটির দৈর্ঘ্য 8 সেমি. এবং ভূমির দৈর্ঘ্য 5 সেমি.। ওই ত্রিভুজের সমান ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট একটি সামান্তরিক অঙ্কন করি যার একটি কোণ ত্রিভুজের সমান কোণ দুইটির একটির সমান এবং একটি বাহু সমান বাহু দুইটির একটির অর্ধেক।
[কেবলমাত্র অঙ্কনচিহ্ন দিতে হবে]

(নির্দেশ অনুযায়ী শুধুমাত্র অঙ্কনের ধাপগুলো দেওয়া হলো, প্রমাণের প্রয়োজন নেই)

অঙ্কন পদ্ধতি:

  1. প্রথমে 5 সেমি দৈর্ঘ্যের ভূমি BC আঁকলাম। B ও C বিন্দু থেকে 8 সেমি ব্যাসার্ধ নিয়ে দুটি বৃত্তচাপ আঁকলাম যারা পরস্পরকে A বিন্দুতে ছেদ করে। $\triangle ABC$ হলো উদ্দিষ্ট সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ।
  2. প্রশ্নে বলা হয়েছে সামান্তরিকের একটি বাহু সমান বাহুর অর্ধেক হবে। তাই সমান বাহু AB (বা AC)-কে সমদ্বিখণ্ডিত করে মধ্যবিন্দু D নির্ণয় করলাম।
  3. সামান্তরিকের কোণ হবে ত্রিভুজের সমান কোণের সমান, অর্থাৎ $\angle B$ বা $\angle C$ এর সমান। D বিন্দুতে $\angle B$ এর সমান কোণ অঙ্কন করলাম।
  4. C বিন্দু দিয়ে AB-এর সমান্তরাল সরলরেখা টানলাম যা কোণের বাহুকে E বিন্দুতে ছেদ করে।
  5. সামান্তরিকটি সম্পূর্ণ করলাম।
নির্ণেয় সামান্তরিকটি অঙ্কিত হলো।
7. একটি সমদ্বিবাহু ত্রিভুজ অঙ্কন করি যার প্রত্যেকটি সমান বাহুর দৈর্ঘ্য 8 সেমি. এবং সমান বাহু দুটির অন্তর্ভুক্ত কোণ 30°; ওই ত্রিভুজটির সমান ক্ষেত্রফলবিশিষ্ট একটি আয়তক্ষেত্র অঙ্কন করি।
[কেবলমাত্র অঙ্কনচিহ্ন দিতে হবে]

(নির্দেশ অনুযায়ী শুধুমাত্র অঙ্কনের ধাপগুলো দেওয়া হলো)

অঙ্কন পদ্ধতি:

  1. প্রথমে একটি রশ্মি থেকে AB = 8 সেমি অংশ কেটে নিলাম। A বিন্দুতে চাঁদা বা কম্পাসের সাহায্যে $30^\circ$ কোণ অঙ্কন করলাম।
  2. ওই কোণের অপর বাহু থেকে AC = 8 সেমি কেটে নিলাম। B, C যুক্ত করে $\triangle ABC$ পেলাম।
  3. আয়তক্ষেত্র আঁকার জন্য যেকোনো একটি বাহুকে (যেমন AB-কে) সমদ্বিখণ্ডিত করে মধ্যবিন্দু D নির্ণয় করলাম।
  4. D বিন্দুতে $90^\circ$ কোণ অঙ্কন করলাম।
  5. C বিন্দু দিয়ে AB-এর সমান্তরাল সরলরেখা অঙ্কন করলাম, যা $90^\circ$ লম্বকে E বিন্দুতে ছেদ করে।
  6. E বিন্দু থেকে DB-এর সমান করে EF অংশ কেটে নিলাম এবং B, F যুক্ত করলাম।
DBFE হলো নির্ণেয় আয়তক্ষেত্র যার ক্ষেত্রফল $\triangle ABC$ এর ক্ষেত্রফলের সমান।

অধ্যায় ১৩ (সম্পাদ্য) এর অন্যান্য অনুশীলনী

নবম শ্রেণির গণিত সমাধান (কষে দেখি ১৩)

উপরে Class 9 Math Chapter 13 Koshe Dekhi 13 এর সমস্ত জ্যামিতিক অঙ্কনের (সম্পাদ্য) বিস্তারিত ধাপ দেওয়া হয়েছে। এই অনুশীলনীর সাহায্যে শিক্ষার্থীরা শিখতে পারবে কীভাবে একটি নির্দিষ্ট ত্রিভুজের সমান ক্ষেত্রফল বিশিষ্ট সামান্তরিক বা আয়তক্ষেত্র অঙ্কন করতে হয়। শিক্ষার্থীদের সহজে বোঝার জন্য এখানে ডিজিটাল গ্রাফিক্সের (SVG) সাহায্যে সম্পাদ্যের চূড়ান্ত রূপটি কেমন হবে তা নিখুঁতভাবে দেখানো হয়েছে এবং প্রতিটি অঙ্কন প্রণালীর ধাপ সরল ভাষায় ব্যাখ্যা করা হয়েছে।

Sponsored Links

FAQs: Class 9 Math Koshe Dekhi 13

প্রথমে ত্রিভুজটি অঙ্কন করে তার ভূমিকে সমদ্বিখণ্ডিত করতে হয়। এরপর সেই মধ্যবিন্দুতে সামান্তরিকের জন্য নির্দিষ্ট কোণটি আঁকতে হয়। তারপর ত্রিভুজের শীর্ষবিন্দু দিয়ে ভূমির সমান্তরাল সরলরেখা টেনে সামান্তরিকটি সম্পূর্ণ করতে হয়।

আয়তক্ষেত্র এক বিশেষ প্রকার সামান্তরিক যার প্রতিটি কোণ ৯০ ডিগ্রি। তাই ত্রিভুজের সমান ক্ষেত্রফল বিশিষ্ট আয়তক্ষেত্র আঁকার সময় ভূমির মধ্যবিন্দুতে সর্বদা ৯০° কোণ অঙ্কন করতে হয়।

প্রশ্নে যদি স্পষ্টভাবে 'অঙ্কন প্রণালী ও প্রমাণ লিখি' বলা থাকে, তবেই প্রমাণ লেখা বাধ্যতামূলক। অন্যথায়, শুধু পরিষ্কার করে ছবি এঁকে নিচে 'ইহা নির্ণেয় সামান্তরিক/আয়তক্ষেত্র' লিখলেই পুরো নম্বর পাওয়া যায়।